Archive pour la catégorie ‘Rituels’
Dans les ressources fournies par Eduscol, vous trouverez pages 8 à 11 de ce document « Créer un environnement et un climat propices à l’apprentissage des langues étrangères et régionales et ouvrir aux autres cultures et à la dimension internationale », une rubrique qui s’intitule :
Faire usage de rituels en situation d’apprentissages : cet article renseigne sur l’utilité des rituels et la façon de les mettre en place.
Birthday song :
What is the date of your birthday? (Bis)
January, February, March (clap)
January, February, March
What is the date of your birthday? (Bis)
April, May, June (clap)
April, May, June
What is the date of your birthday? (Bis)
July, August, September (clap)
July, August, September
What is the date of your birthday? (Bis)
October, November, December (clap)
October, November, December
Days of the week : (To the tune of Adam’s Family”)
▪ There’s Sunday and there’s Monday,
▪ there’s Tuesday & there’s Wednesday,
▪ there’s Thursday & there’s Friday
▪ and then there’s Saturday!
▪ Days of the week (clap, clap)
Yesterday, today, tomorrow : (To the tune of “Frère Jacques”)
▪ Today’s Monday, Today’s Monday
▪ All Day Long, All Day Long
▪ Yesterday was Sunday
▪ Tomorrow’ll be Tuesday
Let’s have fun, let’s have fun!
Les humeurs :
On Monday, I am sleepy
On Tuesday, I am Glad
On Wednesday, I am Happy
On Thursday, I am Sad
On Friday, I am Tired, I don’t want to work
On Saturday and Sunday, I go for a walk